Aktuelles | Staatliches Berufliches Schulzentrum

Dienstag, 07.07.2026

Erasmus+ Jobshadowing in Japan – Grundstein für eine internationale Schulpartnerschaft

Während der Pfingstferien durften wir als Staatliches Berufliches Schulzentrum Nürnberger Land im Rahmen eines durch Erasmus+ geförderten Jobshadowings unsere erste Delegation nach Japan entsenden. Unser Schulleiter Herr Gebhard reiste gemeinsam mit Frau Stierhof, Herrn Jahn und Herrn Birkel zur Tokyo Sogo Koka Technical High School, um den Grundstein für eine nachhaltige Schulpartnerschaft zu legen. Der Besuch knüpfte an den Aufenthalt unseres japanischen Partners Herrn Sakamoto an, der bereits im März unsere Schule besucht hatte.

Donnerstag, 02.07.2026

„Zukunft geht uns alle an“ – Projekttag am Beruflichen Schulzentrum

Am Beruflichen Schulzentrum Nürnberger Land wurde Zukunft spürbar: Unter dem Motto „Zukunft geht uns alle an“ kamen über 250 engagierte Schülerinnen und Schüler aus unterschiedlichen Schularten und Ausbildungsrichtungen zusammen, um gemeinsam Ideen für eine bessere Welt zu entwickeln.

Schon am Morgen herrschte Aufbruchsstimmung, als Politik, Medien, Schule und Schülerschaft in einer offenen Diskussionsrunde aufeinandertrafen.

Donnerstag, 02.07.2026

Erasmus – Auslandspraktikum in Sevilla

¡Hola, queridos lectores!

In diesem Jahr gab es wieder die Möglichkeit für die 11. Klassen der Fachoberschule, ein Auslandspraktikum in Sevilla, Andalusien, zu absolvieren. Das Ziel dieser Reise war es, die spanische Kultur in einem Zeitraum von drei Wochen zu erleben. Untergebracht wurden wir in Gruppen von 2 bis 8 Personen in Apartments, in denen wir uns selbst versorgen mussten, verstreut in Sevilla.

Montag, 29.06.2026

Mit Robotern malen – unser Ausflug in die Welt von morgen

Mitte Mai machte unsere Klasse, die WS 9, einen spannenden Ausflug ins Deutsche Museum Nürnberg. Das Zukunftsmuseum beschäftigt sich mit Themen wie Technik, Innovation und der Welt von morgen. Besonders interessant fanden wir die interaktiven Stationen. Dort konnten wir selbst Dinge ausprobieren, zum Beispiel wie künstliche Intelligenz funktioniert oder wie Roboter in Zukunft unseren Alltag beeinflussen könnten. Viele von uns waren überrascht, wie nah manche Zukunftstechnologien eigentlich schon sind.

Montag, 29.06.2026

Studienfahrt Weimar – Kultur trifft Spaß

Tag 1

Von Frau Richter und Herrn Krämer begleitet startete ein Teil der Gruppe pünktlich mit der Regionalbahn in Lauf Richtung Weimar. Nachdem wir unsere Zimmer bezogen hatten, ging es zum ersten wichtigen Stopp: dem Mittagessen. Dabei wurde die Schärfe von Chilis getestet, wobei sich die weiblichen Teilnehmerinnen als die schmerztoleranteren Siegerinnen entpuppten.

Montag, 29.06.2026

Praktikumsbericht – Dreiwöchiges Internship in Dublin (05.04.–25.04.2026)

Im Zeitraum vom 5. April bis zum 25. April 2026 nahmen Schülerinnen und Schüler der FOS im Rahmen ihrer fachpraktischen Ausbildung sowie Auszubildende der Berufsschule aus unterschiedlichen Fachrichtungen an einem dreiwöchigen Auslandspraktikum in Dublin, Irland, teil. Gefördert wurde das Projekt durch Erasmus+. Unterbringung und erste Eindrücke

Die erste Woche begann vielversprechend: Die Teilnehmer waren auf verschiedene Gastfamilien in ganz Dublin verteilt.

Mittwoch, 10.06.2026

Vortrag zur Geldpolitik

Am 16. 03. 2026 fand in der Schulaula ein Vortrag für die Fachoberschüler und -schülerinnen des Wirtschaftszweiges statt. Referent Markus Schiller, Bundesbankdirektor und Leiter der Filiale Nürnberg, präsentierte in einer für die Zuhörenden gut verständlichen Sprache die zentralen Aspekte der Geldpolitik sowie aktuelle wirtschaftliche Entwicklungen. Im Mittelpunkt stand die Sicherung der Preisstabilität.

Mittwoch, 10.06.2026

Gemeinsam durch den Neuschnee: Die Studienfahrt nach Fischbachau

Im April unternahmen die Schülerinnen und Schüler der 12ten und 13ten Klasse gemeinsam mit Herrn Nerowski, Herrn Zucker und Frau Pfister eine Studienfahrt nach Fischbachau in die bayerischen Alpen. Nach der Anreise mit der Bahn wurde das Haus Hammer als Unterkunft bezogen, das während des Aufenthalts als zentraler Ausgangspunkt diente. Die Unterbringung in Selbstversorgung erforderte eine eigenständige Organisation des Alltags, insbesondere bei der Planung und Zubereitung der Mahlzeiten.

Mittwoch, 10.06.2026

Kooperationsprojekt mit der Technischen Hochschule Nürnberg Georg-Simon-Ohm

Neue Technik, die Schüler und Lehrer begeistert – doch gibt es einen echten pädagogischen Mehrwert?

Wir waren uns schnell einig, dass die VR-Anwendung „Grundlagen der Elektrotechnik“, welche wir im Bereich Elektrotechnik auf Herz und Nieren testen durften, ziemlich realitätsnah die einzelnen Arbeitsabläufe bei der Verdrahtung einer Unterverteilung abbildet. Das klang sofort nach einer großartigen Möglichkeit, den Unterricht noch lebendiger zu gestalten.